Educació musical

Música
Social Network Analysis diagram
Social Network Analysis diagram
Gèneres
Rock  · música pop  · Pop-rock  · R&B  · Dance  · Hip-hop  · Britpop  · Pop-rock  · Country  · Grunge  · Indie pop  · Música llatina  · Jazz  · Música culta  · Llistat complet
Història
Prehistòria  · Medieval  · Renaixentista  · Barroc  · Classicisme  · Romanticisme  · Música contemporània  · Dones a la música
Teoria i composició musical
Ritme  · Melodia  · Harmonia  · Solfeig  · Compositor de cançons  · Forma musical  · Improvisació musical  · Lletra  · Cançó
Educació i estudi
Etnomusicologia  · Educació musical  · Musicologia  · Zoomusicologia  · Biomusicologia  · New Musicology  · Estètica de la música
Orquestra i instruments
Guitarra  · Flautí  · Flauta travessera  · Flauta contralt  · Oboè  · Corn anglès  · Requint  · Clarinet  · Clarinet baix  · Fagot  · Contrafagot  · Trompa  · Trompeta  ·  Corneta  · Guitarra elèctrica  · Trombó  · Piano  · Violí  · Timbales  · Bateria  ·  · Xilòfon  · Concert  · Banda simfònica  · Festival de música  · Direcció d'orquestra  · Família d'instruments
Música i societat
Filosofia de la música  · Psicologia de la música  · Sociologia de la música  · Música i política  · Musicoteràpia
Tòpics comuns
Grup de música  · Backing band  · Girls band  · Boy band  · Secció rítmica  · Big Band  · Cor  · Cantant  · Músic  · Senzill  · Àlbum  · Discjòquei  · Vocalista  · Indústria musical
Portal de la Música
  • Vegeu aquesta plantilla

L'educació musical comprèn tot el que envolta els processos d'ensenyament i aprenentatge pel que fa a l'àmbit de la música: el sistema educatiu, programes educatius, mètodes d'ensenyament, escoles de música, conservatoris, institucions responsables, mestres i pedagogs, etc. L'educació musical s'estructura en diverses àrees en funció de com s'organitzen els continguts del currículum educatiu; algunes d'aquestes àrees tracten més específicament el llenguatge musical, la tècnica instrumental, la història de la música, etc.

La incorporació de l'ensenyament de la música des dels primers nivells escolars fins als estudis més avançats en centres musicals específics o en les universitats, és un plantejament comú en tota la societat occidental.

Bibliografia

  • DeBakey, Michael E., MD. Leading Heart Surgeon, Baylor College of Music.
  • Kertz-Welzel, Alexandra. "Performing with Understanding: Die National Standards for Music Education und ihre internationale Bedeutung." Diskussion Musikpädagogik 27 (2005): 34-39.
  • Kertz-Welzel, Alexandra. Every Child for Music: Musikpädagogik und Musikunterricht in den USA. Musikwissenschaft/Musikpädagogik in der Blauen Eule, no. 74. Essen, Germany: Verlag Die Blaue Eule, 2006. ISBN 3-89924-169-X.
  • National Standards for Arts Education. Reston, VA: Music Educators National Conference (MENC), 1994. ISBN 1-56545-036-1.
  • Rauscher, F.H., i cols. "Music and Spatial Task Performance: A Causal Relationship," University of California, Irvine, 1994.
  • Weinberger, Norm. "The Impact of Arts on Learning." MuSICa Research Notes 7, no. 2 (Spring 200).
  • Pete Moser and George McKay, eds. (2005) Community Music: A Handbook. Russell House Publishing. ISBN 1-903855-70-5.

Vegeu també

Enllaços externs

  • Webs sobre Educació Musical) Arxivat 2006-10-22 a Wayback Machine.
  • Enllaços de la MENC (National Association for Music Education) Arxivat 2007-02-23 a Wayback Machine.
  • Web de la American Orff-Schulwerk Association
  • Web del Gordon Institute per a l'aprenentatge de la música
Registres d'autoritat

Viccionari