Literatura juvenil

Literatura juvenil és aquella especialment adreçada a lectors que viuen la seva joventut, si bé no exclusivament.[1] Aquest concepte va sovint unit al de literatura infantil, anunciant-se com literatura infantil i juvenil, tot i que guarden algunes característiques diferenciadores. A aquest tipus de literatura se li ha volgut donar tradicionalment unes funcions tant d'entreteniment, com de didàctica i de formació de l'hàbit lector.[2]

Els temes tractats en la literatura juvenil no difereixen en molt dels de la literatura d'adults (amor, tragèdia, guerra ...) si bé se'ls dona un tractament força més lineal tant a aquests com als personatges, sent aquests últims de poca variabilitat psicològica. Aquesta interiorització es minimitza donant major importància a l'acció que a la caracterització psicològica dels personatges. Així mateix, els personatges solen ser creats perquè el públic lector pugui identificar-se amb ells, especialment els protagonistes.[3] No obstant això, alguns autors han assenyalat que aquesta literatura, pel seu caràcter d'experiència i la influència que té en els lectors, ha de triar amb cura els seus temes. Se sol assenyalar com a tema genèric la recerca d'identitat del protagonista, alhora que la identificació del lector amb ell.[4]

El vocabulari d'aquest tipus de literatura és ampli, i sol defugir de paraules allunyades de l'ús quotidià, així com de recursos literaris difícils. Aquest lèxic adequat pot a més incidir en el seu aspecte més didàctic en la formació del vocabulari del lector.[2] En aquest sentit, sovint trobem que les editorials divideixen les seves col·leccions de literatura juvenil per edats, atès a aquest factor. L'objectiu de la literatura juvenil és l'escapisme, la gratificació instantània, la nostàlgia i passar l'estona.

Referències

  1. Carmen Fernández Etreros, Trabajo monográfico sobre la literatura juvenil: Panorama actual de la literatura juvenil en España.
  2. 2,0 2,1 «El valor literario y didáctico de la literatura juvenil.». Arxivat de l'original el 2013-02-05. [Consulta: 10 abril 2021].
  3. Kohan, Silvia Adela. Escribir para niños: todas las claves para escribir lo que si bien los niños quieren leer. Alba, 2003. ISBN 9788488730435. 
  4. Julián Montesinos Ruiz, Un subgènere literari imprescindible en el sistema educatiu: Necessitat i definició de la literatura juvenil. Arxivat 2013-02-05 a Wayback Machine.
  • Vegeu aquesta plantilla
Llibres
Disseny
Estructura física
  • Coberta
  • Guarda
  • Folre
  • Quadern
  • Tom
  • Volum
Parts inicials
  • Agraiments
  • Dedicatòria
  • Epígraf
  • Fals títol
  • Frontispici (arts gràfiques)
  • Introducció
  • Portada
  • Prefaci
  • Pròleg
  • Sumari
Parts centrals
  • Anotació
  • Capítol
  • Citació
  • Llibre d'estil
  • Nota (tipografia)
  • Paràgraf
  • Secció (tipografia)
Parts finals
Enquadernació
Producció
Edició (procés)
  • Consell de redacció
  • Correcció de text
  • Edició col·laborativa
  • Edició (Editors per continent)
  • Il·lustració de llibres
  • Resum (edició)
  • Programari d'edició
  • Redacció
  • Tiratge
  • Títol del treball
Impressió
Maquetació
  • Font (tipografia)
  • Gràfic (disseny)
  • Mesures (Infoli - Octau - Quart)
Edició
Consum
Comerç del llibre
Premis literaris
Llibres i persones
Lectura i escriptura
Bibliografies
Equipament
Gèneres literaris
Narrativa
Poesia
Teatre
Tipologies
Tipus de llibre
Història
Història del llibre
Manuscrits
Còdex
Papirs
Censura
Llistes i col·leccions
Col·leccions
Llistes
  • Llista dels llibres més venuts
  • Llista de llibres prohibits pels governs
  • Llista d'autors i obres en el Index Librorum Prohibitorum
  • Llista d'autors prohibits a l'Alemanya Nazi
  • Llista d'incidents en crema de llibres
  • Llibres clàssics de la ciència
  • Llibres per llengua
  • Llibres per segle
  • Llibres per tema
  • Pel·lícules basades en llibres
Categoria